Влияние профессионально-производственных факторов на организм подростков

    Помощь и консультация с учебными работами

    Отправьте заявку и получите точную стоимость и сроки через 5 минут

    • Биоэлектрическая активность головного мозга подростков при воздействии шума свидетельствует

    • о замедлении темпов возрастного развития центральной нервной системы;
    • о повышении активности четвертого нейрона, находящегося в корковом отделе слухового анализатора;
    • о повышении уровня слуховой чувствительности;
    • о снижении уровня слуховой чувствительности;
    • о снижении уровня функционального состояния ЦНС (в корковом отделе слухового анализатора

    • В настоящее время регламентация влияния химических веществ на организм подростков осуществляется

    • более поздним контактом с химическими соединениями при освоении профессии;
    • значениями ПДК;
    • сокращением времени контакта с ядом;
    • увеличением времени контакта с ядом

    • В подростковом возрасте усиливается

    • активность щитовидной железы;
    • резистентность организма к различным факторам внешней среды;
    • функциональная активность передней доли гипофиза;
    • функциональная активность половых желез

    • В условиях охлаждающего микроклимата у подростков больше, чем у взрослых, изменяется

    • болевая чувствительность;
    • мышечная выносливость;
    • тактильная чувствительность;
    • температура кожи;
    • устойчивость ясного видения

    • Гигиенически рационально организованная трудовая деятельность подростков способствует

    • снижению умственной работоспособности;
    • увеличению мышечной силы и выносливости;
    • улучшению глазомера и координация движений;
    • уравновешиванию процессов возбуждения и торможения в центральной нервной системе

    • Гигиенические требования к режиму производственного обучения подростков

    • выполнение нагрузок равных нагрузкам рабочих со стажем;
    • ограничение контактов с неблагоприятными факторами производственной среды;
    • одномоментное вхождение в производственный процесс;
    • постепенность увеличения объема нагрузок и длительности их воздействия на организм;
    • постепенный переход от режима колледжа к режиму труда на производстве

    • Дайте определение понятию «гигиена труда подростков»

    • область практического здравоохранения;
    • отрасль профилактической медицины;
    • раздел клинической медицины;
    • раздел социальной медицины;
    • раздел теоретической медицины;
    • раздел экспериментальной медицины

    • К неблагоприятным реакциям неспецифического характера на воздействие химических веществ у подростков относятся

    • аллергические реакции;
    • анемия;
    • гипербилирубинемия;
    • снижение иммунобиологической реактивности;
    • снижение темпов физического развития;
    • функциональные нарушения нервной и сердечно-сосудистой систем

    • К особенностям реакций организма подростков на физическую нагрузку относятся

    • более длительный период врабатывания;
    • более продолжительный период восстановления работоспособности;
    • быстрое восстановление работоспособности;
    • быстрое достижение высокого уровня работоспособности;
    • относительно небольшой период высокой работоспособности

    • К профессионально-производственным факторам, для которых имеются специальные гигиенические нормативы для подростков, относятся

    • ПДК для всех веществ 1-го класса опасности;
    • биологические факторы;
    • локальная вибрация;
    • производственный шум;
    • тяжесть трудового процесса

    • На приспособительные реакции подростков к производственным нагрузкам влияют

    • возрастно-половые особенности учащихся;
    • жилищно-бытовые условия;
    • индивидуальные особенности организма подростков, определяющие их функциональную готовность к профессиональному обучению;
    • организация режима учебно-производственной деятельности;
    • семья и друзья;
    • условия учебно-производственной среды

    • Неспецифические проявления действия шума на организм

    • нарушение сна;
    • нарушение эвакуаторной функции желудка;
    • раздражительность;
    • снижение сопротивляемости организма;
    • утомляемость

    • Нормируемый уровень производственного шума для подростков

    • 60 дБА;
    • 65 дБА;
    • 70 дБА;
    • 75 дБА;
    • 80 дБА

    • Оптимальный характер реагирования на комплекс факторов производственного обучения у учащихся

    • с повышенным исходным уровнем возбудимости ЦНС;
    • с пониженным уровнем возбудимости;
    • со значительно повышенным исходным уровнем возбудимости ЦНС;
    • со средним уровнем возбудимости ЦНС

    • Особенности подросткового возраста, влияющие на чувствительность к химическим агентам

    • большие скорости кровотока и легочной вентиляции;
    • высокая способность организма подростков к обезвреживанию ядов;
    • неустойчивость эндокринных регуляций;
    • низкая чувствительность тканей к химическим агентам;
    • повышенная вегетативная реактивность;
    • снижение порога возбудимости ЦНС

    • Особенностями терморегуляции подростков в условиях высокой температуры воздуха являются

    • выраженные и менее адекватные, чем у взрослых, реакции сердечно-сосудистой, дыхательной и нервной систем;
    • затягивание процессов восстановления функционального состояния организма подростков;
    • незначительные изменения терморегуляции и гемодинамики;
    • ускоренное восстановление функционального состояния организма подростков

    • Ответственность за осуществление производственного контроля за соблюдением санитарных правил возлагается на

    • инспекцию по труду;
    • общественного инспектора по охране труда;
    • прокурора;
    • профсоюз;
    • работодателя

    • Переход подростка из общеобразовательной школы в профессиональный колледж создает трудности для

    • занятий спортом;
    • общения со сверстниками;
    • роста и развития;
    • сохранения здоровья подростков

    • Подросткам свойственны

    • незавершенность морфофункционального развития;
    • психоэмоциональная неустойчивость;
    • социальная зрелость;
    • стремление к самостоятельным действиям;
    • чувствительность к действию различных средовых факторов

    • Показатели пульса, температуры тела, давления и частоты дыхания восстанавливаются после завершения работы в течение

    • ,25-0,5 часа;
    • ,5-1 часа;
    • 1-1,5 часов;
    • 2-3 часов

    • При воздействии нагревающего микроклимата у подростков чаще, чем у взрослых развиваются

    • костно-суставные изменения;
    • нарушения функций желудочно-кишечного тракта;
    • неврологические расстройства;
    • функциональные изменения в сердечно-сосудистой системе;
    • явления гиповитаминоза

    • При выполнении работы шум влияет на

    • восприятие звуковых и световых сигналов;
    • время наступления утомления;
    • концентрацию внимания;
    • точность и координацию движений;
    • цветоразличение;
    • частоту дыхательных движений

    • При действии местной вибрации на первое место выступает

    • вибрационный вегетативный полиневрит верхних конечностей;
    • дистрофические нарушения опорно-двигательного аппарата рук;
    • нарушение эвакуаторной функции желудка;
    • синдром плечевой плексопатии

    • При одинаковой со взрослыми нагрузке у подростков

    • отмечается повышенная выносливость при статическом напряжении;
    • отмечается сниженная выносливость при статическом напряжении;
    • позже наступает утомление;
    • расходуется меньше энергии

    • При одинаковой со взрослыми по тяжести и длительности физической нагрузке у подростков наблюдаются

    • более высокие показатели ЧСС;
    • более длительный период восстановления гемодинамики;
    • более позднее развитие утомления;
    • большее снижение уровня диастолического давления;
    • снижение частоты дыхания

    • При одинаковых концентрациях пыли в воздухе рабочих помещений пневмокониоз развивается быстрее

    • в молодом возрасте;
    • в старческом возрасте;
    • возраст не влияет на скорость развития заболевания;
    • у взрослых

    • При переходе подростка из общеобразовательной школы в профессиональный колледж

    • происходит контакт подростков с факторами производственной среды;
    • происходит ломка сложившегося «школьного» стереотипа;
    • увеличивается суммарная нагрузка;
    • ускоряется рост и развитие

    • При работе подростков в условиях нагревающего микроклимата

    • падает диастолическое давление;
    • повышается диастолическое давление;
    • систолическое артериальное давление повышается;
    • систолическое артериальное давление повышается, а затем быстро снижается;
    • температура тела повышается;
    • частота дыхания выше, чем вначале рабочего дня

    • При увеличении суммарной нагрузки на 2-м году обучения и изменении ее характера у учащихся регистрируются

    • повышение мышечной выносливости;
    • повышение объема перерабатываемой зрительной информации;
    • снижение объема перерабатываемой информации;
    • тенденция к повышению ЧСС

    • Привлечение подростков к работе в ночное время

    • допускается;
    • допускается по решению профсоюза;
    • допускается с согласия подростка;
    • не допускается

    • Продолжительность отдыха между сменами должна быть

    • не менее 10 часов;
    • не менее 12 часов;
    • не менее 14 часов;
    • не менее 8 часов;
    • не регламентируется

    • Работа в химической промышленности запрещена законодательством лицам, не достигшим

    • 16 лет;
    • 17 лет;
    • 18 лет;
    • 20 лет

    • Работа на силикозоопасных производствах запрещена лицам, не достигшим

    • 18 лет;
    • 20 лет;
    • 21 года;
    • 25 лет

    • Рационально организованная трудовая деятельность подростков оказывает положительное влияние на

    • мотивационную сферу;
    • работу в условиях кислородного голодания;
    • социализацию индивидуума;
    • умственную и физическую работоспособность

    • С юридической точки зрения, подростковый возраст – это возраст

    • от 10 до 20 лет;
    • от 14 до 18 лет;
    • от 14 до 21 года;
    • от 15 до 18 лет

    • Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы условий труда – это

    • ОБУВ;
    • ПДК;
    • ПДУ;
    • СНиП;
    • СанПиН

    • Слуховой анализатор больше чувствителен к шуму в возрасте

    • зрелом;
    • старческом;
    • чувствительность слухового анализатора не зависит от возраста;
    • юношеском

    • У биологически «незрелых» подростков

    • высокие показатели длины тела;
    • высокий уровень хронической заболеваемости;
    • низкие показатели динамометрии;
    • низкие показатели массы тела;
    • низкие показатели спирометрии;
    • низкий уровень острой заболеваемости

    • У подростков младшего возраста физическая нагрузка вызывает

    • большую возбудимость нервно-мышечного аппарата;
    • меньшую напряженность дыхательной системы;
    • меньшую напряженность функций сердечно-сосудистой системы;
    • низкую эффективность энергетических затрат

    • У подростков, работающих в условиях нагревающего микроклимата, по сравнению со сверстниками других профессий чаще возникают

    • васкулиты сосудов головного мозга;
    • гнойничковые болезни кожи;
    • желудочно-кишечные нарушения;
    • инфекционные гепатиты;
    • производственный травматизм;
    • простудные заболевания

    • У подростков, работающих в условиях нагревающего микроклимата, показатели заболеваемости с временной утратой трудоспособности по сравнению со сверстниками других профессий

    • выше;
    • значительно ниже;
    • на том же уровне;
    • ниже

    • Усугубляют действие вибрации

    • вынужденная поза;
    • недостаточная вентиляция;
    • пониженная температура окружающей среды;
    • чрезмерные мышечные нагрузки;
    • шум высокой интенсивности

    • Хлопковая пыль в концентрациях, приближающихся к предельно допустимым, вызывает у подростков

    • появление кровянистых выделений из носа;
    • увеличение концентрации лейкоцитов в выделениях из носа;
    • увеличение концентрации эпителиальных клеток в выделениях из носа;
    • устойчивость слизистой оболочки верхних дыхательных путей

    • Чувствительность детей и подростков к факторам внешней среды связана

    • с анатомическими и гистологическими особенностями;
    • с изменениями психики;
    • с интенсивным ростом и развитием;
    • с незрелостью ряда органов и систем;
    • со стремлением к самостоятельным действиям
    Статья была для вас полезной?
    да
    52.58%
    нет
    47.42%
    Проголосовало: 213
    Оцените статью
    Практика студента
    Видео-отзывы
    Добавить комментарий

    1. Ольга

      Здравствуйте
      Нужна помощь написать преддипломную практику

      Ответить
      1. Станислав автор

        Ольга, здравствуйте!
        Прошу прислать всю информацию на почту sessiusdal@yandex.ru или на вотсап/телеграмм 8 912 016-62-60. Я рассмотрю задание и напишу стоимость и сроки выполнения

    2. Кирилл

      Нужно переделать две практики. Вы сможете под ключ? Нужны печати организации (специальность «Менеджмент»)

      Ответить
      1. Станислав автор

        Кирилл, здравствуйте!
        Прошу прислать всю информацию на почту sessiusdal@yandex.ru или на вотсап/телеграмм 8 912 016-62-60. Я рассмотрю задание и напишу стоимость и сроки выполнения

    3. Анастасия

      Добрый день. Хочу заказать учебную, производственную и преддипломную практику. Специальность «Психология» Тема диплома « Роль наследственных и социальных факторов в психическом развитии личности» Куда скинуть материалы?

      Ответить
      1. Станислав автор

        Анастасия, здравствуйте!
        Прошу прислать всю информацию на почту sessiusdal@yandex.ru или на вотсап/телеграмм 8 912 016-62-60. Я рассмотрю задание и напишу стоимость и сроки выполнени

    4. Захар

      Преддипломную практику делаете? Какая цена, сроки?

      Ответить
      1. Станислав автор

        Захар, здравствуйте!
        Прошу прислать всю информацию на почту sessiusdal@yandex.ru или на вотсап/телеграмм 8 912 016-62-60. Я рассмотрю задание и напишу стоимость и сроки выполнения

    5. Мария

      Здравствуйте, хочу заказать учебную практику, Специальность «Юриспруденция». Печати не нужны, только выполнение индивидуального заданий. Какая стоимость и сколько по времени займёт?

      Ответить
      1. Станислав автор

        Мария, здравствуйте!
        Прошу прислать всю информацию на почту sessiusdal@yandex.ru или на вотсап/телеграмм 8 912 016-62-60. Я рассмотрю задание и напишу стоимость и сроки выполнения

    Заполните форму и получите расчет

      Этот сайт использует файлы cookie для улучшения пользовательского опыта. Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie.