Права детей в семье по семейному законодательству (курс 1). Часть 1

В 14 лет ребенок имеет следующие права:

• вступить в брак при наличии уважительных причин
• в соответствии с законом вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими
• осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности
• самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами

_______ — организационно-правовая форма государственной деятельности, направленная на реализацию правовых предписаний в жизнь

Верны ли утверждения? А) К полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации на осуществление гарантий прав ребенка в Российской Федерации относятся реализация государственной политики в интересах детей, решение вопросов социальной поддержки и социального обслуживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей В) К полномочиям органов государственной власти Российской Федерации на осуществление гарантий прав ребенка в Российской Федерации относится установление основ федеральной политики в интересах детей

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

В зависимости от направленности личные неимущественные права подразделяются на направленные:

• на индивидуализацию личности
• на неприкосновенность внутреннего мира личности и ее интересов
• на обеспечение физической неприкосновенности личности
• на структуризацию личности

_______ — отдельный человек, обладающий своеобразными психофизиологическими особенностями, устойчивостью духовных процессов и свойств, активностью и специфичностью в реализации таких свойств в условиях конкретной обстановки

_______ — высший нормативный правовой акт Российской Федерации

В 10 лет ребенок имеет право

• давать согласие на изменение своего гражданства
• участвовать в молодежном общественном объединении
• быть членом кооператива
• быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства

_______ правосубъектность — это признаваемая в равной мере за всеми лицами максимально полная, суммарно выраженная возможность правообладания, абстрактный характер которой как раз и проявляется в ее обобщающей характеристике

______ — имущество или другие ценности, находящиеся в собственности залогодателя и служащие частичным или полным обеспечением, гарантирующим погашение займа

• Наследство
• Залог
• Бесхозяйное имущество
• Арендуемая собственность

Расположите «колонны», составляющие Всеобщую декларацию прав человека, в логическом порядке:

• социальные, экономические и культурные права
• духовные, общественные и политические свободы
• права индивида в гражданском и политическом обществе
• права индивида, такие как право на жизнь и запрет рабства

Верны ли утверждения? А) Отношения, в которых принимают участие дети, регулируются различными отраслями права В) Правовой статус охватывает собой права — возможности, потенциальные права, на которые субъект может рассчитывать вбудущем

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да

Расположите стадии правого регулирования в логическом порядке:

• правотворчество
• юридический факт
• правоприменение
• реализация права

Установите соответствие между возрастом и добавляющимися к нему обязанностями:

• 6 лет
• соблюдать устав, правила детского общественного объединения
• 17 лет
• выполнять трудовые обязанности в соответствии с условиями контракта, правилами трудового распорядка и трудовым законодательством
• 14 лет
• встать на воинский учет (пройти комиссию в военкомате и получить приписное свидетельство)
• 8 лет
• соблюдать правила внутреннего распорядка учебного заведения, учебной дисциплины

Расположите уровни правового обеспечения интересов личности в логическом порядке:

• юридические интересы личности
• законные интересы личности
• права человека

______ — имущество, не имеющее собственника или собственник которого неизвестен

• Арендуемая собственность
• Бесхозяйное имущество
• Наследство
• Залог

Правовой статус человека игражданина можно охарактеризовать как

• комплекс правовых норм, регулирующих гражданско-правовые отношения, имеющие международный характер
• систему договорных и обычных норм и принципов, выражающих согласованную волю государств
• отрасль права, регулирующую общественные отношения, возникающие в процессе организации и исполнительно-распорядительной деятельности органов государственного управления
• систему прав иобязанностей, законодательно закрепленных вКонституции РФ идругих нормативно-правовых актах

Верны ли утверждения? А) Ребенок может быть подвергнут задержанию, аресту, заключению под стражу В) Государство обеспечивает неприкосновенность личности, жилища, тайну корреспонденции ребенка

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

Целью международного сотрудничества в поощрении уважения прав человека и основных свобод являются:

• оказание взаимной правовой помощи по гражданским, семейным и уголовным делам
• предупреждение и разрешение коллизий по вопросам гражданства
• содействие прогрессивному развитию политических, экономических и гражданских прав населения
• обеспечение сохранности документов государственных учреждений в процессе делопроизводства

Правовое _______ — процесс целенаправленного воздействия государства на общественные отношения при помощи специальных юридических средств и методов, которые направлены на их стабилизацию и упорядочивание

Установите соответствие между понятиями и определениями:

• Хищение
• вид инвестиционной деятельности по приобретению имущества и передаче его на основании договора лизинга физическим или юридическим лицам за определенную плату, на определенный срок и на определенных условиях, обусловленных договором
• Плоды
• поступления, полученные в результате использования имущества
• Лизинг
• совершенные с корыстной целью противоправные безвозмездное изъятие и (или) обращение чужого имущества в пользу виновного или других лиц, причинившее ущерб собственнику или иному владельцу этого имущества

_______ — способность иметь и осуществлять непосредственно или через представителя права и юридические обязанности

_______ — утверждение верховной властью международного документа, заключенного ее уполномоченными

Верны ли утверждения? А) Суммы, причитающиеся ребенку в качестве алиментов, пенсий, пособий, поступают в распоряжение родителей (лиц, их заменяющих) и расходуются ими на содержание, воспитание и образование ребенка В) Ребенок имеет право собственности на доходы, полученные им, имущество, полученное им в дар или в порядке наследования, а также на любое другое имущество, приобретенное на средства ребенка

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

_______ мотив — это особая степень осознания правовых потребностей и интересов, когда представляется необходимость правовой регламентации общественных отношений и правовых форм и способов, их обеспечивающих

_______ — совокупность своеобразных характерных черт, свойственных отдельному лицу или явлению

______ — мероприятия по восстановлению утраченных ребенком социальных связей и функций, восполнению среды жизнеобеспечения, усилению заботы о нем

• Социальные службы для детей
• Социальная реабилитация ребенка
• Социальная инфраструктура для детей
• Социальная адаптация ребенка

Расположите события в хронологическом порядке:

• основывается международная организация «Врачи без границ»
• назначается первый Верховный комиссар по правам человека
• генеральной Ассамблеей ООН принимается Всеобщая декларация прав человека
• основывается Комиссия по правам человека

_______ — гражданин, в отношении которого установлены опека или попечительство

Установите соответствие между понятиями и определениями:

• Имущество
• собственность на результаты интеллектуальной деятельности, интеллектуальный продукт, входящий в совокупность объектов авторского и изобретательского права
• Вещь
• собственность, приобретенная для получения доходов или извлечения прибыли
• Инвестиционная собственность
• целостная и относительно устойчивая часть объективной действительности, обладающая определенностью, выраженной в структурных, функциональных, качественных и количественных характеристиках
• Интеллектуальная собственность
• обладающие полезностью объект/объекты владения или использования физическим или юридическим лицом

_______ — форма воспитания ребёнка (детей) в профессиональной замещающей семье на условиях трехстороннего договора между органом опеки и попечительства, учреждением для детей-сирот и патронатным воспитателем

Верны ли утверждения? А) По исполнении опекаемому 18 лет ему выделяется жильё, если его у него нет В) Органы опеки наблюдают за опекунской семьёй весь срок нахождения ребёнка в семье чаще и более детально, чем при усыновлении

• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да

_______ — вид семейного устройства малолетних, оставшихся без попечения родителей, а также форма защиты прав и интересов гражданина, признанного судом недееспособным вследствие психического расстройства

Всеобщая_______ прав человека — рекомендованный для всех стран-членов ООН документ, принятый на третьей сессии Генеральной Ассамблеи ООН резолюцией 217 А (III) («Международный пакт о правах человека») от 10 декабря 1948 года

Расположите этапы процедуры усыновления для российских граждан в логическом порядке:

• подача заявления в суд, ожидание даты заседания суда
• поиск ребёнка
• прохождение медосмотров, обучение в школе приемных родителей, сбор справок и подготовка необходимого пакета документов
• подача собранного пакета документов в органы опеки, рассмотрение документов специалистом опеки, обследование жилищных условий и оформление акта данного обследования
• регистрация ребёнка по месту проживания усыновителя
• обращение в органы опеки по месту жительства и знакомство с сотрудниками, отвечающими за работу с усыновителями

Мнение ребенка, достигшего ____ лет, является обязательным при решении в суде вопроса о восстановлении в родительских правах

• 12
• 16
• 14
• 10

Верны ли утверждения? А) Никто не может быть подвергнут произвольному аресту, задержанию или изгнанию В) Никто не может подвергаться произвольному вмешательству в его личную и семейную жизнь, произвольным посягательствам на неприкосновенность его жилища, тайну его корреспонденции или на его честь и репутацию

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да

_______ семья — форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, созданная при учреждении (детском доме, школе-интернате и т.п.)

Всеобщая декларация прав человека состоит из ______ статей

• 50
• 20
• 30
• 100

_______(удочерение) — форма семейного воспитания детей, лишённых родительской опеки, с установлением между усыновленным и усыновителем правовых (личных и имущественных) отношений, существующих между родителями и детьми

Установите соответствие между главами Конституции РФ и их названиями:

• Глава 1
• Федеративное устройство
• Глава 4
• Права и свободы человека и гражданина
• Глава 2
• Президент Российской Федерации
• Глава 3
• Основы конституционного строя

Перемена имени производится органом _______ по месту жительства или по месту государственной регистрации рождения лица, желающего переменить фамилию, собственно имя и (или) отчество (введите название органа сокращенно)

______ — организации независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, осуществляющие мероприятия по социальному обслуживанию детей (социальной поддержке, оказанию социально-бытовых, медико-социальных, психолого-педагогических, правовых услуг и материальной помощи, организации обеспечения отдыха и оздоровления, социальной реабилитации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, обеспечению занятости таких детей по достижении ими трудоспособного возраста), а также граждане, осуществляющие без образования юридического лица предпринимательскую деятельность по социальному обслуживанию населения, в том числе детей

• Социальная реабилитация ребенка
• Социальная инфраструктура для детей
• Социальные службы для детей
• Социальная адаптация ребенка

Верны ли утверждения? А) Способность иметь гражданские права и нести обязанности признается в равной мере за всеми гражданами В) Правоспособностью гражданин наделен с момента совершеннолетия и в течение всей жизни до смерти

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да

Право ребенка свободно выражать свое мнение изложено в:

• Федеральном законе «Об общественных объединениях»
• Конституции Российской Федерации
• Законе РФ «О средствах массовой информации»

Верны ли утверждения? А) Государства — участники Конвенции о правах ребенка принимают любые эффективные и необходимые меры с целью упразднения традиционной практики, отрицательно влияющей на здоровье детей В) Государства – участники Конвенции о правах ребенка признают право ребенка, помещенного компетентными органами на попечение с целью ухода за ним, его защиты или физического либо психического лечения, на периодическую оценку лечения, предоставляемого ребенку, и всех других условий, связанных с таким попечением о ребенке

• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Семья является естественной и основной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства В) Каждый человек имеет право равного доступа к государственной службе в своей стране

• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет

Установите соответствие между понятиями и определениями:

• Наставничество
• форма устройства ребенка, нуждающегося в государственной защите, в семью патронатного воспитателя при обязательном условии разграничения прав и обязанностей по защите законных интересов этого ребенка между родителями (законными представителями) ребенка, уполномоченной службой (организацией), патронатным воспитателем
• Опека и попечительство
• форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в целях их содержания, воспитания и образования, а также для защиты их прав и интересов
• Патронатное воспитание
• форма помощи ребенку без оформления его постоянного проживания в семье

Расположите события в хронологическом порядке:

• утверждён Второй периодический доклад Российской Федерации о выполнении Конвенции о правах ребёнка и приложение к нему
• Правительство Российской Федерации утвердило Положение «О Комиссии по координации работ, связанных с выполнением Конвенции ООН о правах ребёнка и Всемирной декларации по обеспечению выживания, защиты и развития детей в Российской Федерации»
• утверждён Третий периодический доклад о реализации Российской Федерацией Конвенции ООН о правах ребёнка
• Правительство Российской Федерации приняло Постановление о реализации Конвенции ООН о правах ребёнка и Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей

______ — система объектов (зданий, строений, сооружений), необходимых для жизнеобеспечения детей, а также организаций независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, которые оказывают социальные услуги населению, в том числе детям, и деятельность которых осуществляется в целях обеспечения полноценной жизни, охраны здоровья, образования, воспитания, отдыха и оздоровления, развития детей, удовлетворения их общественных потребностей

• Социальная реабилитация ребенка
• Социальная адаптация ребенка
• Социальная инфраструктура для детей
• Социальные службы для детей

____________ регулирование осуществляется непосредственно участниками общественных отношений без участия в них государства (заключение договоров, осуществление правомерных действий)

• Нормативное
• Казуальное
• Субординационное
• Координационное