ПКВЯз. Нем. Базовый курс для лингвистов. Часть 1

Вставьте глаголы leben или wohnen в нужной форме: Der Großvatter wollte nicht nur von seiner Rente_______.

Установите последовательность слов в предложении:

• dass die Mutter erfolgreich geweint hatte.
• Später, eine Woche nach Ostern,
• am ersten Schultag der neuen Sextaner,
• stellte es sich heraus,

Установите связь между частями предложения:

• Der Kater Purzel will auch mit, das wird ihm aber von Frau Schmidt verboten,
• und wandert sich etwas.
• Dr.Krummbach sagt aber, Katzen können den Kranken guttun,
• und Frau Schmidt soll dem Tier nicht verbieten, das Zimmer des Kranken zu betreten.
• Dr.Krummbach begrüßt Anton
• und Purzel soll unten bleiben.

Есть личное местоимение в предложении? А) Ein wahrer Gelehrter lebt nur seiner Wissenschaft. В) Also, ich packte schon meine Koffer!

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

Выберите предложения, соответствующие теме текста «Mein Lieblingsmärchen»:

• Ein brauner Schuh passt zu Tagesanzügen, nicht aber zu einem dunkelblauen oder schwarzen Abendanzug.
• Unter dem Weihnachtsbaum entdeckt die kleine Marie einen Nussknacker.
• Ein weißes Hemd passt übrigens zu jedem Anzug und ist immer Mode.
• Marie hilft dem Nüssknacker und opfert ihr Lieblingsspielzeug.
• Eines Nachts erlebt sie den Kampf des Nussknackers gegen den bösen siebenköpfigen Mausekönig.

Выберите слова, которые переводятся как «платить», «продавать», «зажигать»:

• zаhlen
• bringen
• ausziehen
• anzünden
• verkaufen

Продолжите предложение: Aber vermeiden Sie Pfeffer und Starke Getränke, daß heißt _______

• nahrhafte Kost, viel Fleisch, Obst, Gemüse.
• das Sprechzimmer Dr Hartungs.
• die Leute ihre Arbeit nicht zu versäumen brauchen.
• alles was den Hals reizt.

Выберите предложения, соответствующие теме текста «Наши болезни»:

• Die Schule muss die Kinder bilden, nicht nur mit vielen Hausaufgaben beschäftigen, das ist sehr wichtig.
• Man träumt von der schlanken Figur der Schaufensterpuppen.
• Husch, husch ins Bett! Ich mach dir einen schönen heißen Tee und bringdir die Wärmflasche.
• Der Zeitgeist verlangt Schlankheit.
• Wer bewundert heute schon die nackten Frauen eines Peter Paul Rubens?

Установите связь между репликами диалога:

• Da wollen wir einmal Krankengeschichte etwas näher betrachten. Wie alt sind Sie?
• Leider ja.
• Und Ihr Übergewicht ist auch daran schuld. Sie müssen erst einmal Ihr Gewicht korrigieren.
• Ja, Herr Schneider, können Sie mir eine wirksame Diät empfehlen? Ich möchte schlank werden.
• Waren Sie früher oft krank?
• Zwanzig.

Вставьте местоимение, которое может заменить выделенное слово: Die Tochter hilft ihrer Mutter bei der Hausarbeit.

Установите последовательность предложений в тексте:

• Nun sollte das Praktikum beginnen.
• Brav saßen die Neunjährigen in ihren Bänken.
• Mit der Klassenlehrerin betrat sie den Raum.
• Das Klingelzeichen ertönte.
• Rita war aufgeregt wie vor einer Prüfung.

Выберите предложения, соответствующие теме текста «Наши болезни»:

• Die Schule muss die Kinder bilden, nicht nur mit vielen Hausaufgaben beschäftigen, das ist sehr wichtig.
• Und wie viele verschiedenartige Diäten gibt es heute!
• Jede neue Diät findet ihr Publikum.
• Die Psychologen stellen fest: Man kann den Diätwahn nicht bremsen.
• Husch, husch ins Bett! Ich mach dir einen schönen heißen Tee und bringdir die Wärmflasche.

Вставьте нужное вопросительное слово: _____ viel verdient man in Deutschland jährlich?

Вставьте местоимение, которое может заменить выделенное слово: Er unternimmt mit seinem Kameraden Ausflüge in den Wald.

Установите последовательность предложений в тексте:

• Muss man deshalb Medizin studieren? Keinesfalls!
• Wer will nicht immer gesund und munter bleiben?
• Aber jeder Mensch muss etwas von seinem Körper und von seiner Gesundheit wissen.
• Womit sollen sich dann die Ärzte beschäftigen?

Установите последовательность слов в предложении:

• Ob Ute schon aufgestanden ist?
• Sicher schläft sie noch. Es ist mir sо schön warm geworden, …und alles ist so ruhig, so still, so still…
• Wenn ich nur nicht aufstehen müsste!
• Nein, im Nebenzimmer regt sich auch nichts.
• Der Wecker hat eben geklingelt.

Установите последовательность слов в предложении:

• von wöchentlich vier Flaschen
• die „Champagner-Diät» den Genuss
• 1987 hat zum Beispiel in England
• Sekt empfohlen.

Вставьте нужное местоимение: Um ______ zu heilen, braucht der Arzt zuerst die richtige Diagnose.

Прямой порядок слов в предложении? А) Ich kriege ganz gutes Taschengeld, für Klamotten. В) Aber damit trickse ich meine Eltern aus.

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

Установите последовательность предложений в тексте:

• Die Kinder gehorchten ihr.
• Die Kinder sollten ihre Schulaufgaben vorzeigen, neue Wörter behalten.
• Rita schlug das Lesebuch auf und fing an laut vorzulesen.
• Sie gaben sich viel Mühe.
• Sie merkten sich die neue Regel, notierten sich unbekannte Wörter, hoben artig die Hand, wenn sie etwas fragen wollten.

Установите последовательность слов в предложении:

• Da muss man etwas unternehmen. Vor allem gebe ich Ihnen heißen Tee.
• Das ist ja richtiges Fieber!
• Können Sie gut schlucken? Haben Sie keine Halsschmerzen?
• Nun geben Sie mir mal das Thermometer her!
• Na ja, 38,2 (achtundreißig zwei)!

Выберите предложения, соответствующие теме текста «Mein Lieblingsmärchen»:

• Zu einem dunklen Anzug gehört ein weißes Hemd.
• Nicht jedes Hemd passt zu jedem Anzug, nicht jede Bluse zu jedem Rock.
• Der Nussknacker ist in Wirklichkeit ein verzauberter Prinz.
• Der Prinz zeigt dem kleinen Mädchen sein Märchenreich, führt es durch den Weihnachtswald, zum duftenden Rosensee, in den süßen, bunten Konfitürenhain und auf sein Schloss Konfektburg.
• Die wunderbaren Erlebnisse des Nussknackers und der kleinen Marie gehören zu den schönsten Märchen, die Kinder in der Weihnachtszeit lesen.

Продолжите предложение: Mein Telefonapparat funktioniert so schlecht, dass _________

• auf der Straße verbringen müsste.
• er mit mir nicht einverstanden sei.
• ich kaum was verstehen kann.
• einige Monate im Land dieser Sprache zu leben.

Установите связь между репликами диалога:

• Bei Grippe kann man sich furchtbare Komplikationen zuziehen, wenn man sie nicht rechtzeitig ausheilt. Meine Schwägerin…
• Nur Grippe! Denken Sie, dass Grippe eine so harmlose Krankheit ist? Bei Grippe kann man sich furchtbare Komplikationen zuziehen, wenn man sie nicht rechtzeitig ausheilt.
• Naja, vor allem müssen Sie zum Artz, Anton. Aber bei dem Fieber dürfen Sie natürlich nicht aufstehen. Ich rufe mal Doktor Krummbach an, er soll mal bei uns vorbeikommen.
• Aber, Frau Schmidt, machen Sie sich doch keine Umstände! Ich gehe morgen zu unserem Universitätsarzt. Sicher werde ich schon kein so hohes Fieber haben
• Hoffentlich habe ich keine Angina. Ich habe mich bloß erkältet.
• Ist Ihre Schwägerin an Grippe gestorben, Frau Schmidt?

Установите последовательность реплик в диалоге:

• Da wollen wir einmal Krankengeschichte etwas näher betrachten. Wie alt sind Sie?
• Sofern ich mich richtig erinnere, hatte ich als Kind Scharlach, Masern und den Mumps.
• Zwanzig.
• Haben Sie schon Krankheiten durchgemacht, bei denen Sie das Bett hüten mußten, also sagen wir einmal, Diphterie, Keuchhusten und so weiter?

Вставьте нужное местоимение: ______ von meinen Freunden besucht einen Sprachkurs.

Выберите предложения, соответствующие теме диалога «In der Sprechstunde »:

• Aber der Lehrer muss nicht viel aufgeben, den das Kind möchte doch auch freie Zeit für sein Hobby oder einfach für Spazierengehen haben.
• Viele Lehrer denken, dass ihr Fach am wichtigsten ist, und geben viele Hausaufgaben auf, und das verdirbt dem Schüler die schöne Stimmung.
• Na ja, ein paar Kilo müssen Sie wirklich abnehmen, liebe Frau Jansen.
• Ja, Herr Schneider, können Sie mir eine wirksame Diät empfehlen? Ich möchte schlank werden.
• Und Ihr Übergewicht ist auch daran schuld. Sie müssen erst einmal Ihr Gewicht korrigieren.

Продолжите предложение: Die wunderbaren Erlebnisse des Nussknackers und der kleinen Marie gehören zu den schönsten Märchen, __________

• bunten Konfitürenhain und auf sein Schloss Konfektburg.
• die kleine Marie einen Nussknacker.
• gegen den bösen siebenköpfigen Mausekönig.
• die Kinder in der Weihnachtszeit lesen.

Установите связь между словом и его переводом:

• die Masern
• коклюш
• die Lungenentzündung
• воспаление легких
• der Keuchhusten
• корь

Установите последовательность предложений в тексте:

• Ihr Herz machte ihr manchmal auch jetzt zu schaffen.
• Sie arbeitete nicht mehr an der Maschine, sondern in der Kinderkrippe des Betriebs.
• Eines Tages traf er Frau Marten.
• Aber sie hatte klare Augen und eine feste Stimme.

Вставьте местоимение, которое может заменить выделенное слово: Die Lehrerin lobt ihre Schüler für ihre Kenntnisse.

Установите последовательность предложений в тексте:

• Ob es Angina ist?!
• Aber das war vor vielen, vielen Jahren Ach, der arme Ludwig!
• Damals gab es aber keine gute Arzneien.
• Mein Schwanger ist an Angina gestorben.
• Hätte es damals so gute Arzneien gegeben wie heute!
• Das ist eine gefährliche Krankheit!

Верно употреблены все слова в предложении? А) Ich will sagen, dass wir diese Frage vorher besprechen müssten. В) Deine Worte sagen, dass du von diesem Menschen guter Meinung bist.

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да

Есть личное местоимение в предложении? А) Schon zwanzig Jahre lebt der alte Mann an der See. В) Hast du einen Onkel in Österreich?

• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

Установите связь между репликаами диалога (вопрос – ответ):

• Kann ich auf die Uhr warten?
• Das war eine moderne Herrenuhr, nicht wahr? Wir müssen sie reinigen und besonders gut regulieren.
• Ja. Was haben Sie da?
• Ich habe ein Paar Damenschuhe; sie sind kaputt. Und diese Herrenschuhe möchte ich auch reparieren lassen.
• Ich war heute bei Ihnen. Sie wollten meine Uhr nachsehen lassen.
• Nein, so schnell geht es nicht. Sie müssen Ihre Uhr hier lassen.

Вставьте нужное слово: Wie soll ich Ihnen das ______ schneiden?

• Spiegel
• Haar
• Wäscherei
• Meister

Является сложным предложение? А) Ich wollte das Ihnen schon früher sagen, aber leider waren Sie die ganze Zeit nicht zu sprechen. В) Das Mädchen spricht mit seiner Freundin über ihren Kummer.

• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да

Нет грамматических ошибок в предложении? А) Wer ein Zimmer im Studentenwohnheim erwischt, hat Glück. В) Die anderen müssen sich auf dem freien Markt eine Bude mieten.

• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да

Einen Fassonschnitt, bitte. Aber hinten und an den Seiten nicht zu kurz.

• Wann kann ich die Uhr abholen?
• Einen Fassonschnitt, bitte. Aber hinten und an den Seiten nicht zu kurz.
• Guten Tag, mein Herr! Nehmen Sie bitte Platz! Was darf es sein?
• Haarschneiden und Rasieren, bitte!
• Wie soll ich Ihnen das Haar schneiden?
• Am Freitag.

Вставьте нужное вопросительное слово: ______ Krankheiten sind Ihnen bekannt?

Вставьте нужное отрицание: Ist der Sohn von Herr Böhm verheiratet? — Ja, er ist verheiratet, aber er hat noch ______ Kinder.

Выберите предложения, соответствующие теме диалога «In der Sprechstunde »:

• Ich brauche noch eine Schachtel Pralinen. Heute haben wir Besuch, und ich muß etwas zum Kaffee kaufen.
• Und heute habe ich stärkere Herzschmerzen als vor einem Monat.
• Diese Schachtel ist gut und preiswert. Ich will sie Ihnen zeigen.
• Ach, Doktor, alles tut mir weh. Besonders mein Herz.
• Was fehlt Ihnen, Frau Jansen? Worüber klagen Sie?

Содержит лексические или грамматические ошибки предложение? А) Die Hitze war unerträglich. В) Sogar im Schatten zeigte das Thermometer ein Interessantes Film.

• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

Выберите слова, которые переводятся «покрой», «волосы», «парикмахер»:

• das Geschäft
• der Friseur
• das Haar
• die Aufnahme
• der Schnitt

Вставьте нужное слово: Martin hat sich erkältet und fühlt sich schon seit einigen Tagen nicht ________.

Есть притяжательное местоимение в предложении? А) Meine Eltern haben echt viel Geld. В) Was soll ich da eine Ausbildung machen?

• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да

Вставьте нужное слово: „Gesundheit ist nicht alles, aber ohne Gesundheit ist alles nichts», hat einmal ein ______ gesagt.

• Beruf
• Facharztes
• Mann
• Gesundheit

Является сложным предложение? А) Diese Studentin redet immer über Dinge, die sie gar nicht versteht. В) Ich rede immer die Wahrheit.

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет

Установите последовательность слов в предложении:

• fast unmöglich.
• ist außerhalb des Landes
• einer fremdem Sprache durch Lernen
• Die völlige Beherrschung

Вставьте нужное вопросительное слово: Dagegen bekommen Sie Tropfen. Nehmen Sie davon stündlich je fünf ______ auf ein halbes Glas Wasser.