Организация психологической службы в учебном заведении. Часть 1

Комплекс мероприятий по формированию представлений о закономерностях функционирования человеческой психологии, формирование и совершенствование навыков психолого-педагогической и управленческой деятельности — это

• психологическое обучение и просвещение
• психотерапия
• психогигиена и психопрофилактика
• психологическое консультирование

Качественно своеобразный период физического, психологического или поведенческого развития человека, характеризующегося присущими только ему особенностями, — это

• сензитивный период
• социальная ситуация развития
• возраст
• литический период

В зависимости от объекта психологического воздействия выделяются следующие формы оказания психологической помощи

• вербальная и невербальная
• индивидуальная, семейная и групповая
• психотерапия и психокоррекция
• очная и заочная

Сообщение клиентам и руководителям системы психологических знаний с целью повышения уровня их социально-психологической компетентности, сообщение сведений о психологическом состоянии объекта и тенденциях его развития — это функция психолога

• экспертная
• коммуникативная
• информационная
• учебно-методическая

Отцом французской школьной психологии называют

• Р. Декарта
• Ж. Пиаже
• А. Бине
• А. Валлона

Появление в процессе развития ребенка отрицательных качеств, свойств, привычек, — это

• недостатки в развитии
• деформации развития
• дисгармонии развития
• отклонения развития

Раздел в медицине, изучающий и устанавливающий признаки болезни, а также методы и принципы, на основании которых дается медицинское заключение, — это

• каузальная схема
• диагностика
• консилиум
• симптоматика

По характеру управления корректирующими воздействиями различают _________ психотерапию

• простую, составную и сложную
• симптоматическую и казуальную
• индивидуальную и групповую
• директивную и не директивную

Целью психологической работы в учебном заведении является

• изменения в будущих внешних отношениях обучаемых
• управление реальной внешней деятельностью обучаемых
• реализация изменений в реальной внутренней деятельности обучаемых
• изменения в будущей внешней деятельности обучаемых

В США выдачу свидетельств школьным психологам о праве осуществлять психологическую работу в учебном заведении санкционирует

• специальная комиссия, состоящая из психологов-практиков
• губернатор штата
• государственный департамент образования
• учебное заведение, которое нанимает психолога на работу

Комплекс мероприятий по выявлению, измерению и оценке индивидуально-психологических особенностей личности, социально-психологических характеристик деятельности и коллективов — это

• психодиагностика
• психометрия
• психологическое тестирование
• психологическая работа

Обучение использованию в практике знаний психологии, умений и навыков психической саморегуляции и психологического воздействия, разработка методических документов — это функция психолога

• консультативная
• коммуникативная
• учебно-методическая
• экспертная

Неподготовленность определенной части обучаемых к выполнению основных учебных действий, их интеллектуальная неподготовленность к обучению в школе лежит в основе _________ проблем обучаемых

• субъективных
• мотивационных
• операционально-деятельностных
• когнитивных

Нормальный, физически и психически здоровый человек, у которого в жизни возникли проблемы психологического или поведенческого характера, — это

• пациент
• испытуемый
• респондент
• клиент

Форма представления коррекционных целей, включающая описание тех форм поведения, деятельности, структур личности и познавательных способностей, которые должны быть сформированы у клиента, — это форма определения целей

• разрешающая
• негативная
• нейтральная
• позитивная

Вид деятельности ребенка, который определяет наибольшие успехи в развитии его познавательных процессов, называется видом деятельности

• нормативным
• формирующим
• развивающим
• ведущим

Модель коррекционной работы, которая подчеркивает значение нарушений процесса взаимодействия личности со средой, в частности, вследствие сенсорной и социальной депривации ребенка, является моделью

• интеракционистской
• педагогической
• медицинской
• биологической

Своеобразное, специфическое для данного возраста единственное и неповторимое отношение между ребенком и средой — это

• социальная ситуация развития
• сензитивный период
• межличностные отношения
• адаптационная среда

Исходным, направляющим элементом технологического цикла психологической работы в учебном заведении является

• подбор и инструктирование исполнителей
• принятие решения
• определение целей
• контроль выполнения решений консилиума

Проблемы, ухудшающие личностное развитие обучаемых, их нравственное и психическое здоровье и самочувствие, — это проблемы

• профессиональные
• учебные
• личностные
• деятельностные

К малоформализованным методам школьной психодиагностики относится/относятся

• изучение документов
• тесты
• опросники
• анкетирование

Оптимизация имеющихся условий образовательного процесса и жизнедеятельности его субъектов с учетом психологических аспектов, на основе внедрения практических рекомендаций и оказания непосредственной помощи является целью

• психологической диагностики объекта психологической работы
• психологического изучения объекта психологической работы
• психологическое прогнозирование объекта психологической работы
• психологического управления объектом психологической работы

Форма определения целей коррекции, представляющая собой описание поведения деятельности, личностных особенностей, которые должны быть устранены, описание того, чего не должно быть, — это форма определения целей

• нейтральная
• негативная
• позитивная
• запретительная

Отдельные «заостренные» черты характера человека носят название

• невроза
• психических расстройств
• психопатий
• акцентуаций

Отсутствие положительных качеств, свойств, умений и навыков, которые должен иметь ребенок определенного возраста, —

• недостатки в развитии
• расстройства психики
• травматические расстройства
• отклонения в развитии

Система профессиональной деятельности психолога, направленная на создание социально-психологических условий для успешного обучения и психологического развития обучаемых в ситуациях учебного взаимодействия, называется

• психореабилитацией
• психологическим просвещением
• социально-психологическим тренингом
• психологическим сопровождением

Несбалансированность психических процессов, свойств, качеств и состояний, обусловливающих неустойчивость и противоречивость личности и нарушающих ее социализацию и индивидуализацию, — это

• акцентуации характера
• недостатки в развитии
• дисгармонии в развитии
• стресс

Набор психолого-педагогических воздействий, представляющих собой адаптированные для детского и подросткового возраста приемы и методы, используемые в работе с взрослыми — это ________ психокоррекция

• специальная
• общая
• респондентная
• частная

Отдельные сферы личности, подвергающиеся изменениям в ходе психокоррекционного воздействия — это ________ психокоррекции

• предмет
• стороны
• объект
• субъект

В настоящее время в России психологическая служба образования функционирует

• почти во всех регионах страны в масштабах учебного заведения, города, области, региона
• в отдельных субъектах федерации
• только в крупных городах
• в рамках общеобразовательных школ

К психодинамическому подходу в психокоррекции принадлежит

• игровая терапия
• развитие саморегуляции (скилл-терапия)
• когнитивная терапия
• тренинг поведения

Практический психолог, работая в учебном заведении, подчиняется

• только директору учебного заведения
• по профессиональной линии директору учебного заведения, по административной — психологическому центру (района, города)
• только психологическому центру (района, города)
• по административной линии директору учебного заведения, по профессиональной — психологическому центру (района, города)

Система психолого-педагогических, медицинских и организационных мероприятий, направленных на соблюдение в учебном заведении психологических условий, необходимых для полноценного психического развития и формирования личности обучаемых, способствующих предупреждению у них разнообразных психологических проблем и обеспечивающих сохранение их психического здоровья, — это

• психопрофилактика и психогигиена
• психотерапия
• психологическое консультирование
• психокоррекция

В отличие от психотерапии, психокоррекция

• направлена на изменения в ближайшем социальном состоянии клиента
• более ориентирована на прошлое клиента, чем на его настоящее и будущее
• ориентирована на более долгосрочную помощь
• ориентирована на психически здоровую личность

Анализ содержания нормы психического развития, предполагающий использование данных об основных закономерностях и механизмах функционирования психики, — это уровень анализа нормы

• нейропсихологический
• возрастно-психологический
• физиологический
• общепсихологический

Упражнение и тренировка уже имеющихся у клиента психологических способностей является основным содержанием психокоррекционной работы, организованной в соответствии с принципом

• «снизу вверх»
• «сверху вниз»
• прогрессивного развития в обучении
• психологической динамики

Принятые в обществе на конкретном этапе его развития определенные правила и требования к различным параметрам проявлений психической активности человека носят название

• психической нормой
• социокультурным нормативом
• психическим здоровьем
• физиологической нормой

Принцип коррекции «сверху вниз» означает

• что генеральным способом коррекционно-развивающего воздействия является организация активной деятельности клиента
• единство психодиагностики и коррекции
• что основным содержанием коррекционной деятельности должно быть создание «зоны ближайшего развития»
• что основным содержанием коррекционной работы являются упражнение и тренировка уже имеющихся психологических способностей

Ограничение, сужение границ психологических возможностей обучаемого в силу функциональной недостаточности, грубого дефекта или распада психологических функций — это

• деформация развития
• отклонения в развитии
• дисгармонии развития
• дизонтогенез

Головная организация, руководящая деятельностью психологов, работающих в образовательных учреждениях, — это

• центр психологической службы образования
• психологический кабинет при органах управления образованием
• Ассоциация практических психологов образования
• психологический отдел по делам образования при органах управления образованием

Вид психокоррекции, предполагающий, как правило, кратковременное воздействие с целью снятия острых проявлений отклонений в развитии, носит название коррекции

• каузальной
• директивной
• симптоматической
• сознательной

Результат перестройки социальной ситуации развития ребенка, в основе которой лежит, с одной стороны, изменение объективного положения ребенка в системе доступных ему общественных отношений, а с другой, — изменение его «внутренней позиции» — это

• критический период детского развития
• возраст
• итог психокоррекционного воздействия
• трансформация индивидных составляющих психики

Тип общения, в рамках которого лучше всего и быстрее всего формируются и закрепляются основные положительные черты личности, называется типом общения

• формирующим
• педагогическим
• ведущим
• развивающим

За помощью к психотерапевту как правило обращается

• клиент
• испытуемый
• пациент
• протагонист

Специфической чертой психокоррекционного процесса, отличающего его от психотерапии, является то, что он

• более продолжителен
• ориентирован на лечение людей, страдающих различными видами соматических или психических заболеваний
• ориентирован на работу с человеком, которого, как правило, называют пациентом
• более краткосрочен

Система практического использования психологии с целью обеспечения условий, способствующих полноценному психическому и личностному развитию учащихся, — это

• акмеология
• психологическая работа
• психологическая экспертиза учебного процесса
• практическая психология

К строго формализованным методикам психодиагностики относятся

• психологические тесты
• интервью
• анализ продуктов деятельности
• изучение документов

Широкий круг лиц, оказывающих в той или иной мере психологическое воздействие на обучаемых, — это

• объекты психологической работы
• должностные лица психологической работы
• социальный интерьер психологической работы
• субъекты психологической работы

Должностные лица психологической работы в учебном заведении — это

• специалисты-психологи
• педагоги
• общественные организации и медработники учебного заведения
• администрация учебного заведения

Модель коррекционной работы, объясняющая причины отклонений в развитии снижением темпа органического созревания, называется моделью

• медицинской
• педагогической
• интеракционистской
• биологической