Краеведение и экскурсоведение. Часть 1

Каждая экскурсия способствует расширению ___________________ человека

• внимания
• кругозора
• памяти
• мышления

Экскурсия представляет собой наглядный процесс ______________

• проникновения в тайны природы
• ознакомления человека с реальной действительностью
• изучения человеком памятников искусства
• познания человеком окружающего мира

Продолжительность экскурсии составляет от ______________________

• одного академического часа (45 мин) до двух академических часов
• одного академического часа (45 мин) до суток
• 30 до 45 минут
• одного часа до шести часов

Экскурсию относят к той группе занятий, которая определяется термином _______________

• «учеба и самообразование»
• «учеба и времяпровождение»
• «учеба и саморазвитие»
• «учеба и самовоспитание»

Любая наука включает в себя _____________

• предмет и содержание исследования
• объект и субъект исследования
• теорию и логику исследования
• предмет и теорию исследования

Большую роль в активизации восприятия играют ___________________

• различные формы показа
• зрительные органы
• различные формы рассказа
• лирические отступления

Верны ли определения? А) Композиция экскурсии – расположение, последовательность и соотношение подтем, основных вопросов, вступления и заключительной части экскурсии В) Композиция экскурсии — композиционный центр экскурсии, вокруг которого строится весь рассказ экскурсии Подберите правильный ответ

• А — нет, В – нет
• А — нет, В – да
• А — да, В – да
• А — да, В – нет

Верны ли утверждения? А) Особенностью каждой экскурсионной темы является то, что она тесно связана с объектами показа В) Особенностью каждой экскурсионной темы является то, что она тесно связана с тем экскурсионным материалом, который насыщает ее содержание Подберите правильный ответ

• А — нет, В – да
• А — да, В – да
• А — да, В – нет
• А — нет, В – нет

Верны ли утверждения? А) Предметная наглядность подразделяется на воображаемую наглядность (показываемые объекты) и представляемую В) Предметная наглядность подразделяется на зрительную наглядность (показываемые объекты) и звуковую Подберите правильный ответ

• А — нет, В – нет
• А — нет, В – да
• А — да, В – да
• А — да, В – нет

Важным качеством экскурсии как формы воспитания и обучения является ее ___________________ характер

• общеобразовательный
• научный
• пропагандистский
• идеологический

Педагогический экскурсионный процесс основан на _____________________ принципах

• лирических
• дидактических
• орфографических
• археологических

Восприятие рассказа (и особенно показа) на экскурсии в значительной мере основано на ___________________________ экскурсантов

• воображении
• интуиции
• оперативной памяти
• мышлении

Общение людей на экскурсии следует отнести к ________________ типу общения

• духовно-творческому
• духовно-познавательному
• духовно-информационному
• духовно-развлекательному

Экскурсия – это __________

• методически организованный поход по достопримечательным местам
• методически продуманный показ достопримечательных мест, памятников истории и культуры
• методическое изложение какого-то исторического события
• организованное мероприятие с целью изучения памятников истории и культуры

Идея экскурсии – это ____________ экскурсии

• содержание
• цель
• замысел
• тема

Составной частью профессионального мастерства экскурсовода является искусство __________________

• педагога
• физиолога
• ботаника
• археолога

Деятельность экскурсантов находит свое выражение в таких активных формах, как _________

• мышление, анализ и синтез предлагаемого материала
• наблюдение, запоминание, обсуждение объектов
• показ, осмотр, изучение объектов
• наблюдение, изучение, исследование объектов

Каждая конкретная экскурсия может выполнять одновременно ________________

• две функции
• три функции
• несколько функций
• четыре функции

Убедительность экскурсионного материала обеспечивается также отбором ________________, раскрывающих тему

• наиболее важных политических событий
• наиболее научных фактов
• наиболее важных фактов
• последних законодательных актов

Экскурсионная теория представляет собой __________

• комплекс научных разработок
• комплекс вопросов и ответов по экскурсионному делу
• комплекс взглядов, идей, положений
• комплекс методических рекомендаций

Верны ли утверждения? А) В основу познавательной деятельности экскурсантов положен принцип наглядности В) В основу познавательной деятельности экскурсантов положен принцип сюжетности Подберите правильный ответ

• А — нет, В – да
• А — да, В – нет
• А — нет, В – нет
• А — да, В – да

Верны ли утверждения? А) Различие осмотра и показа состоит в том, что при осмотре человек воспринимает различные стороны, внешние особенности памятника В) Различие осмотра и показа состоит в том, что при осмотре человек воспринимает только внешний вид памятника Подберите правильный ответ

• А — нет, В – да
• А — нет, В – нет
• А — да, В – да
• А — да, В – нет

Важное место в деятельности экскурсовода занимает ____________________

• гносеология
• онтология
• педагогика
• феноменология

Тематическая экскурсия посвящена раскрытию _____________________

• одной темы
• разнообразных тем
• двух тем
• множества тем

Оценка экскурсии – это ___________

• выводы экскурсанта, к которым его подводит экскурсовод
• пятибалльная шкала оценки
• желание экскурсанта вновь посетить экскурсию
• эмоции экскурсанта от увиденного

В частности предлагается под экскурсией подразумевать изучение объектов по месту их _______________

• предполагаемого нахождения
• естественного нахождения
• естественного передвижения
• транспортировки

Верны ли утверждения? А) Взаимодействие трех компонентов экскурсии является основой показа В) Эффективность самого показа следует рассматривать как результат взаимодействия между экскурсоводом, экскурсантами и объектами Подберите правильный ответ

• А — нет, В – да
• А — да, В – нет
• А — нет, В – нет
• А — да, В – да

Главное требование к экскурсии – _________________-

• последовательность фактов, сообщаемых экскурсантам
• истинность, достоверность фактов, сообщаемых экскурсантам
• доброжелательный тон при сообщении фактов
• эмоциональность фактов, сообщаемых экскурсантам

Первоначально экскурсия была _______________

• прогулкой, преследующей научные задачи
• поездкой, преследующей просветительские задачи
• поездкой, преследующей образовательные задачи
• прогулкой, преследующей практические задачи

В экскурсионной практике воображение рассматривается как процесс _________________________

• создания образов и мысленных условий
• приема знаний на расстоянии
• передачи знаний на расстоянии
• создания представлений и мысленных ситуаций

Основанием для того, чтобы назвать экскурсионный метод комплексным, является то, что в нем органически сочетаются методы _________________

• ознакомления и разучивания
• тренировки и совершенствования
• разделения и целостности
• обучения и воспитания

Нужно иметь в виду, что прошлое и настоящее в экскурсии, независимо от освещаемой темы, так или иначе ________________

• увязываются между собой
• отрицают друг друга
• противоречат друг другу
• конкурируют между собой

Содержание экскурсии должно излагаться в соответствии с данными определенного ____________

• политического события, оказывать содействие формированию политической культуры
• раздела современной науки, оказывать содействие формированию мировоззрения
• экономического события, оказывать содействие формированию экономической культуры
• исторического события, оказывать содействие культурному развитию

Процесс восприятия объектов экскурсантами подчинен задаче ______________

• совершенствования навыков запоминания
• раскрытия навыков мышления
• раскрытия определенной темы
• раскрытия определенного содержания

Верны ли утверждения? А) Каждая экскурсия может иметь несколько тем В) Каждая экскурсия должна иметь свою четко определенную тему Подберите правильный ответ

• А — да, В – нет
• А — нет, В – нет
• А — да, В – да
• А – нет, В – да

По содержанию экскурсии подразделяются на _____________________

• пояснительные и тематические
• адресные и систематические
• обзорные (многоплановые) и тематические
• обзорные (многоплановые) и творческие

Верны ли утверждения? А) К разработке любой темы следует приступать только при наличии необходимого количества объектов В) В разработке любой темы показ объектов должен быть методически подготовлен; следует овладеть методическими приемами и навыками их использования Подберите правильный ответ

• А — да, В – нет
• А — нет, В – да
• А — да, В – да
• А — нет, В – нет

Развитие экскурсионной теории началось в ________

• 1940-е годы
• 1910-е годы
• 1920-е годы
• 1930-е годы

Верны ли утверждения? А) Показ вырастает из таких действий человека, как созерцание и осмотр В) Показ вырастает из таких действий человека, как внимание и его устойчивость Подберите правильный ответ

• А — нет, В – нет
• А — нет, В – да
• А — да, В – нет
• А — да, В – да

Верны ли утверждения? А) Показ — это не пассивное любование памятниками природы или произведениями, созданными руками человека, а целенаправленное наблюдение В) Показ — это анализ чувственно воспринимаемых объектов с помощью экскурсионной методики, процесс, требующий активных действий экскурсовода и экскурсантов Подберите правильный ответ

• А — нет, В – да
• А — нет, В – нет
• А — да, В – нет
• А — да, В – да

Содержание материала любой экскурсии, форма преподнесения экскурсионного материала и показ объектов, должны строиться на основе требований ______________________

• теории
• этнологии
• практики
• логики

Не менее важно, чтобы экскурсовод строил свой рассказ на научной _______________

• теории
• закономерности
• последовательности
• идее

Одной из важных функций экскурсии выступает функция научной ______________

• агитации
• пропаганды
• рекламации
• рационализации

Экскурсоводам следует больше внимания уделять ____________________ аспекту экскурсии

• разъяснительному
• культурологическому
• воспитательному
• сопроводительному

Верны ли утверждения? А) На экскурсии в большинстве случаев показ предшествует рассказу В) На экскурсии в большинстве случаев рассказ предшествует показу Подберите правильный ответ

• А — нет, В – нет
• А — да, В – нет
• А — да, В – да
• А — нет, В – да

Верны ли утверждения? А) У одной и той же темы может быть несколько названий в зависимости от состава участников и поставленной задачи В) У одной и той же темы может быть только одно название независимо от состава участников и поставленной задачи Подберите правильный ответ

• А — да, В – нет
• А — нет, В – да
• А — нет, В – нет
• А — да, В – да

Экскурсия как процесс познания представляет собой ____________________ деятельность людей

• предметно-логическую, теоретическую
• предметно-чувственную, практическую
• предметно-эстетическую, практическую
• предметно-созерцательную, теоретическую

Эффективность экскурсии зависит от того, насколько __________________

• кратко излагается материал
• понятно излагается материал
• современным является материал
• научным является материал

Для экскурсионного метода характерен учет таких признаков экскурсии, как _____________, вещественная доказательность (наглядность)

• позиционность
• созерцательность
• научность
• предметность

Материал должен излагаться с учетом ___________________ аудитории, ее общеобразовательного уровня, жизненного опыта

• подготовленности
• аполитичности
• квалификации
• начитанности