Ответы на тесты "Школы здоровья для амбулаторных больных" за 2024 год

В задачи школы здоровья входят

в доступной для пациента форме информировать его об имеющимся заболевании;
отказ от здорового образа жизни;
снижение двигательной активности;
сформировать у пациента пассивное отношение к заболеванию

К основным принципам проведения школ пациентов относят

занятия проводятся в группе состав которой может меняться;
отсутствие контроля за посещением пациентов;
формирование тематической целевой группы пациентов с относительно сходными характеристиками;
формирование тематической целевой группы пациентов с разными характеристиками

К преимуществам для врача, участвующего в школах здоровья, относят

нивелируется чувство одиночества;
отсутствие атмосферы коллектива;
ухудшается эмоциональный контакт;
экономия времени

К преимуществам для пациентов, участвующих в школах здоровья, относят

нивелируется чувство одиночества;
отсутствие атмосферы коллектива;
отсутствие обмена опыта между пациентами;
ухудшается эмоциональный контакт

К эффективности школ здоровья относится

увеличение временной нетрудоспособности;
увеличение интереса населения к здоровому образу жизни;
увеличение показателей первичной инвалидизации;
увеличение распространенности факторов риска

Место организации школ здоровья

поликлиника, стационар, санатории-профилактории;
профильный диспансеры, торговые центры, поликлиники;
центр переливания крови, поликлиники, торговый центр;
центры здоровья, морг, стационар

Пациенты направляются в школу здоровья

врачом скорой помощи;
медсестрой;
участковым врачом;
фельдшером

По окончании занятия «Алиментарно-зависимые факторы сердечно-сосудистых заболеваний: дислипидемия и здоровье» пациент должен знать

какова связь между питанием и развитием дислипидемий, какие изменения необходимы в диете при повышенном уровне холестерина, как модифицировать жировой состав рациона;
о влиянии физической активности на здоровье, о негативном воздействии низкой физической активности на организм, о том, как избежать возможных осложнений при физической тренировке;
основные причины избыточной массы тела, поражение органов и систем при избыточной массе тела, основные методы контроля над массой тела;
что такое артериальная гипертензия, нормальные показатели давления, почему надо контролировать артериальное давление

По окончании занятия «Алиментарно-зависимые факторы сердечно-сосудистых заболеваний: дислипидемия и здоровье» пациент должен уметь

измерять артериальное давление, определять свои факторы риска;
определять cтепень своей физической активности, контролировать интенсивность своих физических нагрузок;
определять содержание холестерина в суточном рационе и находить способы его сокращения, самостоятельно составлять меню при дислипидемии в соответствии с современными принципами, вести дневник питания;
рассчитывать свой индекс массы тела, составлять низкокалорийные диеты

По окончании занятия «Алиментарно-зависимые факторы сердечно-сосудистых заболеваний: избыточная масса тела и здоровье» пациент должен знать

какова связь между питанием и развитием дислипидемий, какие изменения необходимы в диете при повышенном уровне холестерина, как модифицировать жировой состав рациона;
о влиянии физической активности на здоровье, о негативном воздействии низкой физической активности на организм, о том, как избежать возможных осложнений при физической тренировке;
основные причины избыточной массы тела, поражение органов и систем при избыточной массе тела, основные методы контроля над массой тела;
что такое артериальная гипертензия, нормальные показатели давления, почему надо контролировать артериальное давление

По окончании занятия «Алиментарно-зависимые факторы сердечно-сосудистых заболеваний: избыточная масса тела и здоровье» пациент должен уметь

измерять артериальное давление, определять свои факторы риска;
определять содержание холестерина в суточном рационе и находить способы его сокращения, самостоятельно составлять меню при дислипидемии в соответствии с современными принципами, вести дневник питания;
определять степень своей физической активности, контролировать интенсивность своих физических нагрузок;
рассчитывать свой индекс массы тела, составлять низкокалорийные диеты

По окончании занятия «Здоровье и психоэмоциональные факторы риска» пациент должен знать

о вредном воздействии табачного дыма на организм, о влиянии курения на здоровье, что такое никотиновая зависимость, как можно избавиться от курения;
основные причины избыточной массы тела, поражение органов и систем при избыточной массе тела, основные методы контроля над массой тела;
что такое «стресс», личностные факторы стресса, контролируемые и неконтролируемые стрессоры, как можно управлять стрессом и преодолевать его;
что такое артериальная гипертензия, нормальные показатели давления, почему надо контролировать артериальное давление

По окончании занятия «Здоровье и психоэмоциональные факторы риска» пациент должен уметь

определять индивидуальный уровень стресса, определять стрессовое поведение, которое можно изменить, определять и преодолевать факторы, препятствующие управлению стрессом;
определять степень никотиновой зависимости, оценивать степень мотивации к отказу от курения;
определять степень своей физической активности, контролировать интенсивность своих физических нагрузок;
рассчитывать свой индекс массы тела, составлять низкокалорийные диеты

По окончании занятия «Здоровье и физическая активность» пациент должен знать

какова связь между питанием и развитием дислипидемий, какие изменения необходимы в диете при повышенном уровне холестерина, как модифицировать жировой состав рациона;
о влиянии физической активности на здоровье, о негативном воздействии низкой физической активности на организм, о том, как избежать возможных осложнений при физической тренировке;
основные причины избыточной массы тела, поражение органов и систем при избыточной массе тела, основные методы контроля над массой тела;
что такое артериальная гипертензия, нормальные показатели давления, почему надо контролировать артериальное давление

По окончании занятия «Здоровье и физическая активность» пациент должен уметь

измерять артериальное давление, определять свои факторы риска;
определять содержание холестерина в суточном рационе и находить способы его сокращения, самостоятельно составлять меню при дислипидемии в соответствии с современными принципами, вести дневник питания;
определять степень своей физической активности, контролировать интенсивность своих физических нагрузок;
рассчитывать свой индекс массы тела, составлять низкокалорийные диеты

По окончании занятия «Курение и здоровье» пациент должен знать

о вредном воздействии табачного дыма на организм, о влиянии курения на здоровье, что такое никотиновая зависимость, как можно избавиться от курения;
основные причины избыточной массы тела, поражение органов и систем при избыточной массе тела, основные методы контроля над массой тела;
что такое «стресс», личностные факторы стресса, контролируемые и неконтролируемые стрессоры, как можно управлять стрессом и преодолевать его;
что такое артериальная гипертензия, нормальные показатели давления, почему надо контролировать артериальное давление

По окончании занятия «Курение и здоровье» пациент должен уметь

измерять артериальное давление, определять свои факторы риска;
определять степень никотиновой зависимости, оценивать степень мотивации к отказу от курения;
определять степень своей физической активности, контролировать интенсивность своих физических нагрузок;
рассчитывать свой индекс массы тела, составлять низкокалорийные диеты

По окончании занятия «Повышение АД и сердечно-сосудистый риск» пациент должен знать

какова связь между питанием и развитием дислипидемий, какие изменения необходимы в диете при повышенном уровне холестерина, как модифицировать жировой состав рациона;
о влиянии физической активности на здоровье, о негативном воздействии низкой физической активности на организм, о том, как избежать возможных осложнений при физической тренировке;
основные причины избыточной массы тела, поражение органов и систем при избыточной массе тела, основные методы контроля над массой тела;
что такое артериальная гипертензия, нормальные показатели давления, почему надо контролировать артериальное давление

По окончании занятия «Повышение АД и сердечно-сосудистый риск» пациент должен уметь

измерять артериальное давление, определять свои факторы риска;
определять степень своей физической активности, контролировать интенсивность своих физических нагрузок;
рассчитывать свой индекс массы тела, составлять низкокалорийные диеты;
самостоятельно составлять меню при дислипидемии в соответствии с современными принципами, вести дневник питания

Самоконтроль пациента, прошедшего обучение в школе здоровья, включает в себя

введение дневника посещения ВОП и других специалистов;
контроль различных параметров (уровень глюкозы, артериального давления и/или других) с помощью приборов;
подбор лекарственной терапии;
увеличение кратности приема алкоголя

Структура занятия школ здоровья состоит из

вводной, информационной, активной, заключительной части;
вступления, содержания и заключения;
определения, классификации, клиники, диагностики, лечения, профилактики;
предисловия, вступительной части, основной части, послесловия, примечания

Увеличение информированности населения о мерах профилактики, повышение интереса населения к ЗОЖ, уменьшение распространенности факторов риска хронических неинфекционных заболеваний способствует

повышению инвалидизации населения;
повышению эффективности школ здоровья;
снижению приверженности к лечению пациентов;
снижению эффективности школ здоровья

Цель занятия «Алиментарно-зависимые факторы сердечно-сосудистых заболеваний: дислипидемия и здоровье»

дать информацию о причинах повышения артериального давления, опасности осложнений, влиянии повышенного давления на организм;
информировать пациентов об основных принципах здорового питания, сообщить о диетологической коррекции при нарушениях липидного обмена;
ознакомить с основными принципами питания предназначенного для профилактики избыточной массы тела;
повысить информированность слушателей о влиянии физической активности на здоровье, функционирование сердечно–сосудистой системы

Цель занятия «Алиментарно-зависимые факторы сердечно-сосудистых заболеваний: избыточная масса тела и здоровье»

дать информацию о причинах повышения артериального давления, опасности осложнений, влиянии повышенного давления на организм;
информировать пациентов об основных принципах здорового питания, сообщить о диетологической коррекции при нарушениях липидного обмена;;
ознакомить с основными принципами питания предназначенного для профилактики избыточной массы тела, описать поражение органов и систем при избыточной массетела;
повысить информированность слушателей о влиянии физической активности на здоровье, функционирование сердечно–сосудистой системы

Цель занятия «Здоровье и психоэмоциональные факторы риска»

дать информацию о причинах повышения артериального давления, опасности осложнений, влиянии повышенного давления на организм;
информировать пациентов об основных принципах здорового питания, сообщить о диетологической коррекции при нарушениях липидного обмена;
повысить информированность слушателей о влиянии психоэмоциональных факторов на здоровье;
повысить информированность слушателей о влиянии физической активности на здоровье, функционирование сердечно–сосудистой системы

Цель занятия «Здоровье и физическая активность»

дать информацию о причинах повышения артериального давления, опасности осложнений, влиянии повышенного давления на организм;
информировать пациентов об основных принципах здорового питания, сообщить о диетологической коррекции при нарушениях липидного обмена;
ознакомить с основными принципами питания предназначенного для профилактики избыточной массы тела, описать поражение органов и систем при избыточной массе тела;
повысить информированность слушателей о влиянии физической активности на здоровье, функционирование сердечно–сосудистой системы

Цель занятия «Повышение АД и сердечно-сосудистый риск»

дать информацию о причинах повышения артериального давления, опасности осложнений, влиянии повышенного давления на организм;
информировать пациентов об основных принципах здорового питания;
ознакомить с основными принципами питания предназначенного для профилактики избыточной массы тела;
повысить информированность слушателей о влиянии физической активности на здоровье, функционирование сердечно–сосудистой системы