Расстройства поведения у детей и подростков

• Препаратом выбора для лечения расстройств поведения тяжелой степени являются

• ноотропы;
• фитопрепараты;
• транквилизаторы;
• нейролептики;
• антидепрессанты

• Вид психотерапии, рекомендуемый к использованию

• семейная;
• психотерапия творческим выражением;
• индивидуальная;
• групповая

• Длительность стационарного лечения расстройств поведения составляет

• от 4 до 8 недель;
• 2 недели;
• 1 год;
• 6 месяцев

• Глубокие и стойкие изменения характера, приближающиеся к психопатиям, возникающие вследствие травмирующих условий воспитания, длительной неблагоприятной ситуации, характерны для

• психопатолгического типа поведения;
• аддиктивного типа поведения;
• патохарактерологического типа поведения;
• делинквентного типа поведения

• Анализ данных медицинской документации относится к

• клинико-психопатологическому методу;
• дополнительному методу;
• инструментальному методу;
• психологическому методу

• Терапию легких РП начинают преимущественно с

• транквилизаторов;
• фитопрепаратов;
• антидепрессантов;
• нейролептиков;
• бензодиазепинов

• В проведении дополнительных исследований не участвует

• окулист;
• дефектолог;
• невролог;
• логопед;
• психотерапевт

• Агрессивное поведение относится к реакции

• пассивного протеста;
• активного протеста;
• компенсации;
• гиперкомпенсации

• Каков прогноз при расстройствах поведения у детей?

• неблагоприятный;
• всегда благоприятный;
• не всегда благоприятный в связи с возможностью перехода в диссоциативное личностное расстройство;
• не всегда благоприятный в связи с возможностью перехода в шизоидное личностное расстройство

• Вопросы в проработке

• —

• К девиантному поведению относится

• аутизма;
• агрессии;
• нарушения пищевого поведения;
• безнравственного поведения

• Задачами коррекционной педагогики являются

• выведение детей или подростков из-под отрицательного влияния микросреды;
• социализация детей или подростков с формированием положительных интересов;
• организация досуга;
• развитие желания продолжать вести себя в прежнем русле

• Отклоняющимся поведением, которое в своих максимальных проявлениях представляет уголовно наказуемое деяние, является

• оппозиционным;
• патохарактерологическим;
• аддиктивным;
• делинквентным

• К критериям патологического поведения относится

• склонности к стереотипу;
• склонности к генерализации;
• возраст начала заболевания;
• интенсивности расстройства

• К общим характеристикам расстройства поведения относится

• когнитивных нарушений;
• прогулов школы;
• поджогов;
• агрессии;
• воровства

• Форма поведения с формированием стремления к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ называется

• аддиктивной;
• психопатологической;
• делинквентной;
• патохарактерологической

• Клинико-психопатологическому анализу подлежит всё, кроме

• медицинской документации;
• характеристики из школы;
• анамнестических сведений;
• осмотра врача

• Постоянно негативистическое, враждебное, вызывающее, провокационное поведение, находящееся за пределами нормального уровня поведения ребенка того же самого возраста в тех же самых социокультурных условиях, характерно для

• социализированного расстройства поведения;
• оппозиционно-вызывающего расстройства;
• расстройства поведения, ограниченного рамками семьи;
• несоциализированного расстройства поведения

• Какая из перечисленных причин для развития расстройства поведения относится к социальной?

• органическая патология головного мозга;
• неуверенность в себе;
• психическое расстройство;
• хромосомная аномалия;
• возрастной криз

• Ключевым критерием несоциализированного расстройства поведения является

• ненормальное поведение ограничено домом;
• наличие адекватных взаимоотношений с ровесниками;
• наличие психического расстройства;
• постоянно негативистическое, враждебное, вызывающее, провокационное поведение, находящееся за пределами нормального уровня поведения ребенка того же самого возраста в тех же самых социокультурных условиях;
• отсутствие эффективной интеграции в группе сверстников

• Расстройства поведения относятся к диагностической рубрике

• F 06;
• F 90;
• F 02;
• F 84