Психологические состояния и индивидуальные особенности человека. Социальные явления и процессы. Часть 1

К интероцептивным ощущениям относится

• температура тела
• сила ветра
• положение тела в пространстве
• запах пищи

В психосексуальном развитии человека появлению Эдипова комплекса и комплекса Электры соответствует (по Фрейду)

• оральная стадия
• генитальная стадия
• фаллическая стадия
• анальная стадия

Основным содержанием теории «антропопсихизма» было утверждение о том, что

• психика существует только у человека, а животные, как и растения, только «живые автоматы»
• психика присуща только существам, обладающим нервной системой
• психика присуща всему живому, включая растения
• душой наделена вся природа, в том числе и неживая (например, камни)

Не является зависимой переменной в контексте проблемы контроля и планирования поведения

• удовлетворенность
• продуктивность
• процессы атрибуции
• эмоциональное состояние исполнителя

Одной из закономерностей развития человека является его

• равномерность
• гетерохронноть
• репрезентативность
• сальтоторность

«Двигательные нейроны» выполняют функцию проведения нервных импульсов

• по неспецифическому пути
• от ц.н.с. к органам движения
• от рецепторов к ц.н.с
• от одного участка ц.н.с. к другому

Не является критерием целеустремленного поведения

• избегание повторений
• насыщение
• мотивационная активация поведения
• определение подцели

Основным содержанием концепции «нейропсихизма» было утверждение о том, что

• психика присуща только существам, обладающим нервной системой
• душой наделена вся природа, в том числе и неживая (например, камни)
• психика присуща всему живому, включая растения
• психика существует только у человека, а животные, как и растения, только «живые автоматы»

Автором теории эволюции является

• Ф. Гальтон
• Э. Титченер
• К. Лоренц
• Ч. Дарвин

Установите соответствие:

• 1-в; 2-г; 3-а; 4-б
• 1-г, 2-в, 3-б, 4-а
• 1-а; 2-б, 3-г, 4-в
• 1-б, 2-а, 3-в, 4-г

Установите соответствие:

• 1-б, 2-а, 3-в, 4-г
• 1-а; 2-б, 3-г, 4-в
• 1-г, 2-в, 3-б, 4-а
• 1-б; 2-г; 3-а; 4-б

Агглютинация — это

• заострение, подчеркивание каких-либо признаков
• не только увеличение или уменьшение предмета, но и изменение количества частей предмета и их смещение
• выделение существенного, повторяющегося в однородных фактах и воплощение их в конкретном образе
• «склеивание» различных, в повседневной жизни не соединяемых качеств, свойств, частей

У человека в наличии

• две сигнальные системы
• четыре сигнальные системы
• три сигнальные системы
• пять сигнальных систем

К группе активационных состояний относится

• стрессовое состояние
• состояния монотонии и пресыщения
• состояния тревоги и страха
• состояние сосредоточенности

Установите соответствие:

• 1-в; 2-г; 3-а; 4-б
• 1-г, 2-в, 3-б, 4-а
• 1-б, 2-а, 3-в, 4-г
• 1-а; 2-б, 3-г, 4-в

Как психологический процесс речь является предметом раздела психологии, называемым

• лингвистикой
• психолингвистикой
• экстралингвистикой
• паралингвистикой

Из перечисленного: 1) центральный; 2) периферический; 3) промежуточный; 4) конечный — нервная система человека состоит из разделов

• 2, 3
• 1, 2, 3, 4
• 1, 2
• 1, 2, 4

Установите соответствие:

• 1-г, 2-в, 3-б, 4-а; 5-д
• 1-г; 2-д; 3-а; 4-в; 5-б
• 1-б, 2-а, 3-в, 4-д; 5-г
• 1-а; 2-б, 3-г, 4-в; 5-д

Численная характеристика среднего объема внимания людей _________________ единиц информации

• 9-12
• 3-4
• 5-7
• 10-11

Функцией стадии последействия в теории четырех стадий действия является

• активация намерения и начало его реализации
• оценка результатов выполненного действия
• выбор варианта будущего действия
• ожидание, поиск или формирование условий и возможностей для реализации намерения

Досознательное — это

• содержание, которое при необходимости может легко стать осознанным, например подпороговое восприятие и схема реализации автоматических действий
• эмоционально нагруженные воспоминания, которые могут быть осознаны с помощью техники психоанализа
• рефлексивное содержание сознания, подающееся произвольной регуляции
• принципиально не доступное сознанию содержание, включающее ценностные установки, ориентации, мотивы и составляющее энергетическое ядро личности

Акцентирование — это

• выделение существенного, повторяющегося в однородных фактах и воплощение их в конкретном образе
• заострение, подчеркивание каких-либо признаков
• «склеивание» различных, в повседневной жизни не соединяемых качеств, свойств, частей
• не только увеличение или уменьшение предмета, но и изменение количества частей предмета и их смещение

Из перечисленного: 1) зрительная; 2) слуховая, 3) проприоцептивная; 4) осязательная, 5) обонятельная, 6) интуитивная; 7) вкусовая — в соответствии с ведущей модальностью человека образная память делится на

• 1, 2, 3, 4, 5, 6
• 1, 2, 4, 5, 7
• 1, 2, 3, 4, 5
• 1, 4, 5

Функцией стадии «до-действия» в теории четырех стадий действия является

• ожидание, поиск или формирование условий и возможностей для реализации намерения
• выбор варианта будущего действия
• оценка результатов выполненного действия
• активация намерения и начало его реализации

Функцией стадии действия в теории четырех стадий действия является

• оценка результатов выполненного действия
• ожидание, поиск или формирование условий и возможностей для реализации намерения
• выбор варианта будущего действия
• активация намерения и начало его реализации

Способность к осознаваемым ощущениям имеется у

• человека
• высших животных
• всех живых существ
• всех живых существ, обладающих нервной системой

Функцией пусковой афферентации является

• обеспечение общей мотивационной активации
• выбор варианта будущего действия
• инициация поведения
• обеспечение общей готовности к действию

Отличительной чертой диалога является

• наличие синтаксически не развернутых конструкций
• стилистические особенности (лексические, фразеологические) языка узкой социальной или профессиональной группы людей
• его не связанность в структурном отношении с речью собеседника
• эмоциональный контакт говорящих

Из перечисленного: 1) познавательные; 2) мотивационные; 3) эмоциональные; 4) общие; 5) волевые — психические процессы подразделяются на

• 1, 2, 3
• 1, 2, 3, 5
• 1, 2, 5
• 1, 2, 3, 4, 5

Центральная область сознания называется

• фокусом сознания
• самосознанием
• когнитивным полем
• центромерой

Экстероцептроры можно подразделить на две группы

• контактные и дистантные
• вкусовые и вибрационные
• мышечно-суставные и статико-динамические
• температурные и болевые

Наиболее устойчивые и постоянно проявляющиеся особенности личности, обеспечивающие определенный уровень поведения и деятельности, типичный для нее, — это психические

• состояния
• свойства
• образования
• процессы

В психологии различают форму речи

• устная
• внешняя
• письменная
• монологическая

Определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека, характерный для него в каждый данный момент времени, — это психические

• свойства
• состояния
• процессы
• образования

В ходе психосексуального развития человека к формированию аккуратности, бережливости, упрямства, пунктуальности приводит фиксация

• фаллической стадии
• оральной стадии
• анальной стадии
• генитальной стадии

Установите правильную последовательность развития видов мышления в филогенезе и онтогенезе: 1) наглядно-образное; 2) наглядно-действенное; 3) абстрактно-логическое; 4) словесно-логическое

• (1)Ü(2) Ü(3) Ü(4)
• (4)Ü(1) Ü(2) Ü(3)
• (2)Ü(1) Ü(4) Ü(3)
• (2)Ü(3) Ü(4) Ü(1)

К группе тонических состояний относится состояние

• эмоционального разрешения
• печали и меланхолии
• вдохновения
• «ночной психики»

Психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание личностью воздействий окружающей действительности, — это психические

• состояния
• свойства
• образования
• процессы

В роли зависимых переменных в контексте проблемы контроля и планирования поведения выступают

• определение цели
• условия реализации действия
• оценка результатов действия
• различные параметры эффективности действия

Основным содержанием теории «панпсихизма» было утверждение о том, что

• душой наделена вся природа, в том числе и неживая (например, камни)
• психика присуща только существам, обладающим нервной системой
• психика существует только у человека, а животные, как и растения, только «живые автоматы»
• психика присуща всему живому, включая растения

Из перечисленного: 1) истинные; 2) конкретные; 3) общие; 4) частные; 5) единичные; 6) ложные; 7) прагматические — суждения могут быть

• 1, 4, 7
• 1, 2, 3, 4, 7
• 1, 3, 4, 5, 6
• 1, 2, 3, 4, 5, 6

Функцией доминирующей мотивации является

• обеспечение общей готовности к действию
• выбор варианта будущего действия
• инициация поведения
• обеспечение общей мотивационной активации

В перечень свойств внимания входит

• структурность
• константность
• переключаемость
• осмысленность

Неосознанный поиск способа решения проблем характерен для фазы

• формализации вербализованного решения
• интуитивного решения
• вербализации интуитивного решения
• произвольного, логического поиска

Субкомпонентом афферентного синтеза не является

• обстановочная афферентация
• доминирующая мотивация
• пусковая афферентация
• воображение

Восприятие оперирует

• предметами
• образами
• суждениями
• представлениями

С широким волевым контролем запоминания связана _____________ память

• произвольная
• логическая
• двигательная
• механическая

Установите правильную последовательность перечисления психических явлений в порядке убывания динамичности: 1) свойства; 2) процессы; 3) состояния

• (3)Ü(2) Ü(1)
• (2)Ü(3) Ü(1)
• (1)Ü(2) Ü(3)
• (3)Ü(1) Ü(2)

В зависимости от особенностей воспринимаемого объекта выделяют такие виды восприятия, как

• осязательное восприятие
• кинестетическое восприятие
• обонятельное восприятие
• восприятие предметов

Афферентными называются нервные волокна, проводящие импульсы

• от сенсорных нейронов к двигательным
• в мозг с периферии;
• от центра к периферии
• от нейронов локальной сети к двигательным