Педагогическая психология тест Синергия

Описание

Педагогическая психология тест Синергия>Все Ответы от 90 до 100 баллов «Отлично»

… может стать специфической причиной конфликтов «учитель – ученик»

• Недостаточный профессионализм педагога

• Монотонная речь на уроке

• Дискриминация отдельных учащихся

… считала, что педагогическая психология изучает закономерности развития человека в условиях обучения и воспитания

• Т.В. Габай

• И.А. Зимняя

• И.В. Дубровина

• Л.И. Божович

Авторитарная модель воспитания берет за основу …

• идею помощи в развитии потенциала ребенка

• постулат о том, что ребенок – это объект воспитания, («Делай как я!»)

• идею о том, что ребенок – это субъект воспитания («Главный среди равных»)

• идею о том, что всегда кто-то виноват

Анализ и оценка педагогической деятельности могут быть …

• внутренними

• внешними

• планируемыми

• спонтанными

Барьеры педагогического общения могут быть …

• личностными

• физическими

• психологическими

• асоциальными

Бестактность педагога проявляется в …

• непоследовательности или непостоянстве требований

• оценочности суждений

• уважении личности ребенка

• опозданиях на работу

В … Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение

• Ст. 1

• Ст. 2

• Ст. 6

• Ст. 9

В … ФЗ № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» устанавливаются уровни профессионального образования

• Ст. 1

• Ст. 2

• Ст. 5

• Ст. 6

В Российской Федерации образование рассматривается как …

• проект

• последовательность

• преемственность

• система

В ряду компонентов педагогического процесса выделяют … вид

• содержательно-целевой

• организационно-деятельностный

• проектировочный

• специальный

В числе основных функций педагогического процесса выделяют … функции

• формирующие

• развивающие

• воспитательные

• образовательные

Воспитание в узком смысле рассматривается как процесс …

• социализации индивида

• целенаправленного формирования личности

• обучения

• воспитания

Воспитание в широком смысле рассматривается как процесс …

• социализации индивида

• целенаправленного формирования личности

• обучения

• воспитания

Д.Б. Эльконин и В.В. Давыдов определяют понятие психологии учебной деятельности как …

• один из видов деятельности школьников и студентов, направленный на усвоение ими теоретических знаний, умений и навыков в сферах науки, искусства, нравственности, морали и религии

• ведущий тип деятельности в младшем школьном возрасте

• особую форму социальной активности, проявляющую себя способами предметных и познавательных действий

• синоним научения, учения, обучения

К задачам педагогического общения относят …

• сопереживание

• организацию деятельности

• катарсис

• поэтапное формирование умственных действий

К закономерностям воспитания можно отнести …

• воспитание через активность

• единство воспитания и обучения

• подражание взрослому

• развивающий характер обучения

К правилам педагогического общения относят …

• педагогический такт

• уход от ответственности

• умение слушать

• перекладывание своих обязанностей

К стилям педагогического общения относят …

• общение-заигрывание

• общение-унижение

• общение-компромисс

• общение-дистанцию

Научным приоритетом в психологической науке России является …

• психология воспитания

• психология развития

• психология младшего школьника

• психология учебной деятельности

Определение «способность проникать во внутренний мир» относится к … педагогическим способностям

• организаторским

• перцептивным

• коммуникативным

• дидактическим

Педагогическая задача – это …

• способ поиска учащимся решения

• результат учебной деятельности

• цель, заданная в конкретных условиях и требующая эффективного способа ее достижения

• учебное задание

Педагогическая психология изучает …

• закономерности воспитания и обучения человека

• структуру педагогического процесса

• основные понятия педагогики

• основные понятия психологии

Педагогический такт – это …

• чувство меры, позволяющее вести себя социально приемлемым образом

• способ общения

• условие безопасности нахождения в педагогическом коллективе

• способ уйти от ответственности

Педагогическое общение – это …

• сложный многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми (межличностное общение) и группами (межгрупповое общение)

• общение педагогов и обучаемых, проводимое с педагогической целью и определяемое задачами учебно-воспитательной работы

• чувственное познание предметов окружающего мира, субъективно представляющееся непосредственным

• совокупность процессов, процедур и методов приобретения знаний о явлениях и закономерностях объективного мира

Понятие «воспитание» в узком и широком смыслах приводит …

• П.Я. Гальперин

• Б.Б. Айсмонтасу

• Л.И. Божович

• Л.С. Выготский

Понятие «системы образования» раскрывает такой нормативно-правовой акт, как …

• Постановление Правительства РФ от 23 мая 2015 г. № 497 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2016 – 2020 годы»

• Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

• Конвенция ООН о правах ребенка

Предметом педагогической психологии является …

• психическое развитие человека

• роль в психическом развитии человека, обучения и воспитания, определенных видов деятельности

• социальное развитие человека

• роль воспитания и обучения в социализации человека

Предметом психологии воспитания является …

• процесс социализации индивида

• развитие личности в условиях целенаправленной организации деятельности ребенка, детского коллектива

• процесс целенаправленного формирования личности

• процесс обучения

• процесс воспитания

Принципы воспитания – это …

• беспрекословные правила для выполнения

• способы контакта с ребенком

• методы педагогической психологии

• педагогическое мастерство

Принципы педагогического общения делятся на две группы: личностные и …

• информационные

• процессуальные

• деятельностные

Психологические аспекты формирования профессиональной педагогической деятельности, а также те особенности личности, которые способствуют или препятствуют эффективности этой деятельности, отражают психологию …

• ученика

• родителя

• директора

• учителя

Психологические основы учебной деятельности заложили такие ученые, как …

• П.Я. Гальперин

• Л.И. Божович

• Л.С. Выготский

• С.Л. Рубинштейн

развитие интеллектуально-творческого потенциала и коммуникативных компетенций обучаемых с использованием современных образовательных технологий

• развитие обучаемых

• воспитание обучаемых

• обучение детей и взрослых

Решить учебную задачу – это значит …

• соблюдать цели учебной деятельности

• заниматься самообразованием

• поддерживать мотивацию и интерес обучаемых к учебной деятельности

• найти вариант эффективной педагогической помощи обучаемому

Стратегия интериоризации (поэтапного формирования умственных действий) разработана …

• В.В. Давыдовым

• П.Я. Гальпериным

• Л.И. Божович

• И.П. Андриади

Стратегия экстериоризации как основного механизма психического развития разработана …

• В.В. Давыдовым

• П.Я. Гальпериным

• Л.И. Божович

• Л.С. Выготским

Структура педагогической деятельности включает …

• педагогические цели и задачи

• педагогические средства и способы решения поставленных задач

• анализ и оценку педагогической деятельности

• педагогическую рефлексию

Структура учебной деятельности состоит из учебной ситуации (учебной задачи) и …

• учебных действий

• воспитания

• самовоспитания

Субъектом учебной деятельности считают …

• ученика

• группу учащихся

• педагогов

• родителей

Схема педагогического мастерства была предложена …

• И.А. Зимней

• В.В. Давыдовым

• Л.И. Божович

• И.П. Андриади

Схемы управления педагогическими системами были предложены …

• Л.С. Выготским

• С.Л. Рубинштейном

• Н.В. Кузьминой

• В.А. Якуниным

Традиционным считают … обучение

• объяснительно-иллюстративное

• проблемное

• алгоритмизированное

• развивающее

Управление педагогическими системами – это …

• один из видов деятельности школьников и студентов, направленный на усвоение ими теоретических знаний, умений и навыков в сферах науки, искусства, нравственности, морали и религии

• деятельность, предполагающая координацию и направление действий учащихся, педагогов, родителей и персонала образовательной организации для достижения целей образования

• характер и виды деятельности педагогов

• самостоятельная отрасль психологической науки, которая изучает методы обучения и воспитания, повышающие эффективность выполнения образовательных задач, педагогических мер и улучшающие психологические аспекты преподавания

Учебная деятельность – это …

• осознанная целенаправленная деятельность субъекта по получению новой информации и приобретению навыков по освоению реального мира

• воздействие общества на развивающегося человека

• процесс формирования узких знаний в одной области

• фактор развития человека

Учебная деятельность должна привести педагога и ученика к …

• учебному результату

• посещению уроков или занятий

• посещению музея или выставки

• выполнению учебной программы

Факторы психического развития это – …

• ведущие детерминанты развития человека

• принципы педагогической психологии

• методы педагогической психологии

• результат обучения

Функции педагогического общения делятся на коммуникативную и …

• аффективную

• познавательную

• интерактивную