Пример индивидуального задания для отчета по практике МФЮА

Индивидуальное задание для отчета по практике МФЮА

		Студенту группы:

(Ф.И.О. обучающегося указывается полностью)
	Целевая установка на практику:
	знакомство аспирантов с принципами организации учебного процесса в вузе и на кафедре, особенностями преподавания специальных дисциплин, овладение видами вузовской педагогической деятельности на уровне квалифицированного преподавателя, подготовка аспирантов к осуществлению образовательного процесса в высших учебных заведениях

	Место прохождения практики:
	АОЧУ ВО «Московский финансово– юридический университет МФЮА»
	Москва, Введенского, 1а

	Период прохождения практики
	с «…..» …………… 20…г. по «..…» …………… 20…г.
	(дата начала и окончания практики)

1.	Подготовительный этап. Организационная работа: Индивидуальное задание для отчета по практике МФЮА - актуальные примеры Готовый отчет по практике. (ВГУЭиС) Готовый отчет по практике. (ВШП) Готовый отчет по практике. (КЦЭиТ) Готовый отчет по практике. (ММУ) Готовый отчет по практике. (академии предпринимательства) Готовый отчет по практике. (МТИ) Готовый отчет по практике. (МИП) Готовый отчет по практике. (МОИ) Готовый отчет по практике. (МФЮА) Готовый отчет по практике. (НИБ) Готовый отчет по практике. (ОСЭК) Готовый отчет по практике. (политехнического колледжа Годикова) Готовый отчет по практике. (РГСУ) Готовый отчет по практике. (СПбГТИ(ТУ)) Готовый отчет по практике. (Росдистант) Готовый отчет по практике. (СамНИУ) Готовый отчет по практике. (Синергии) Готовый отчет по практике. (ТИСБИ) Готовый отчет по практике. (ТГУ) Готовый отчет по практике. (университета им. Витте) Готовый отчет по практике. (ФЭК) Инструктаж по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности, правилам внутреннего трудового распорядка (ВТР). Составление программы практики
2.	Основной этап:
	2.1 Методическая работа История создания МФЮА (http://www.mfua.ru/sveden/common/ ) Описание организационной структуры и структурных подразделений, обеспечивающих организацию и осуществление образовательного процесса в МФЮА (представить в виде схемы); (http://www.mfua.ru/sveden/struct/ ) Нормативно– правовое и учебно– методическое обеспечение учебного процесса. (http://www.mfua.ru/sveden/document/ ) Ознакомление с материально– техническим обеспечением учебного процесса по направлению «Экономика» (http://www.mfua.ru/sveden/objects/ ) 2.2 Учебная работа Изучение государственного образовательного стандарта подготовки бакалавров (магистров) по направлению «Экономика»; (https://www.mfua.ru/sveden/files/Opisanie_OPOP_38.03.01_bu.pdf ) Разработка презентации учебного занятия (пробная версия). Тема занятия согласуется с заведующим кафедрой и научным руководителем. (https://www.mfua.ru/sveden/education/programs/ekonomika– 38.03.01.html ) Разработка практического занятия (семинара) (https://www.mfua.ru/sveden/education/programs/ekonomika– 38.03.01.html )

Индивидуальный этап:

3.1 Научно– исследовательская работа

Формулировать научно– исследовательские цели и задачи избранной дисциплины;
Планировать научно– исследовательскую работу студентов по изучению дисциплины;
Проводить самоанализ эффективности собственной работы как потенциального преподавателя
Диагностика уровня собственного профессионального и личностного развития

Заключительный этап.

Подготовка отчета по практике

В качестве приложения: документы регламентирующие образовательный процесс в МФЮА, организационная структура управления университета

В качестве приложения: разработанная лекция и практическое занятие;

В качестве приложения: компьютерная презентация к лекции (практическому занятию).

В качестве приложения: план научно– исследовательской работы студентов по учебной дисциплине

С программой практики ознакомлен:
Обучающийся
		«……» …….……………. 20…. г.
(Ф.И.О. обучающегося)	подпись	(дата получения задания)